<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360</id><updated>2011-04-21T14:35:09.483-07:00</updated><title type='text'>Cultural Transformation in Modern China</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-8848571234951347974</id><published>2007-01-23T17:14:00.000-08:00</published><updated>2007-01-23T17:22:24.715-08:00</updated><title type='text'>引子</title><content type='html'>&lt;a href="http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7006112905070"&gt;中國語文及文化科&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_3BvUe0Vbz2s/RbazcfJgeWI/AAAAAAAAAAM/Sy0uMlKVN1k/s1600-h/chinese_culture.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_3BvUe0Vbz2s/RbazcfJgeWI/AAAAAAAAAAM/Sy0uMlKVN1k/s320/chinese_culture.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5023399736357452130" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;現代中國的文化轉型&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;－「現代」：打破中西的二分&lt;br /&gt;－反對文化的本質論（essentialism）&lt;br /&gt;－歷史的面向&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-8848571234951347974?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/8848571234951347974/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=8848571234951347974' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/8848571234951347974'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/8848571234951347974'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2007/01/blog-post.html' title='引子'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_3BvUe0Vbz2s/RbazcfJgeWI/AAAAAAAAAAM/Sy0uMlKVN1k/s72-c/chinese_culture.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-114175006296939300</id><published>2006-03-07T08:46:00.000-08:00</published><updated>2006-03-07T23:09:25.413-08:00</updated><title type='text'>讀書報告與中國研究</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;CUS 132 Cultural Transformation in Modern &lt;/span&gt;&lt;st1:country-region&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2005-06&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;讀書報告書寫大綱&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;1&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;作品的主要內容和作者的主要觀點是什么&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;作品中的人物的生命歷程、背景資料与作者的觀點對于你認識現代中國的文化轉型有幫助嗎&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;哪方面&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;你認為作者用了什么手法或書寫策略呈現她&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;他的書寫對象与現代中國發展歷程的關系&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;為什么她&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;他這樣寫&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;4. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;你對于這些呈現或分析有什么批評&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;5. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;讀完這本書后，你有什么感受或啟發&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;對于書中的人物有什么評价&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;6. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;你參考了哪些書目&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;注意&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;這個大綱只供參考，你不用回答所有的問題，可以自由發揮你的所思所感，還有你的批判力。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;字數不少于&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;字，中英文皆可。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;如果你引用其他參考資料，必須加上注釋，并且在文章的最后列出參考書目。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;4. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;提交日期為：&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;" lang="EN-US"&gt;2006&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體; color: red;" lang="AR-SA"&gt;年&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;" lang="EN-US"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體; color: red;" lang="AR-SA"&gt;月&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;" lang="EN-US"&gt;22&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體; color: red;" lang="AR-SA"&gt;日課堂上&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;如果沒有特別原因，遲交不接受&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;中國研究大綱&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;組員名稱&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;---4-5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;人&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;題目&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;---&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;儘量具體﹔&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;研究對象&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;----&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;研究對象可以是一個現象&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;活動&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;空間﹐如深圳讀書月或商場﹐也可以是人﹐如農民工﹑青少年或婦女等﹔&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;4) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;研究內容&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;---&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;選題涉及的具體內容是什麼﹖如讀書月﹐你要研究其運作模式﹑讀者的反應與消費情況﹖&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;5) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;研究方法&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;----&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;文本分析&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;----&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;田野觀察&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;----&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;訪問&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.75pt; text-indent: -21.75pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;6)&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;初步的資料&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;文獻閱讀&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;---&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;讀了些有關你的選題的資料或文獻嗎﹖&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;7) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;工作時間表&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;建議題目&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3.1.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;九十年代末以來出現「反右書籍」熱潮的原因：以《最後的貴族》為個案&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;《最後的貴族》（國內書名為《往事並不如煙》）的出現，並非個別例子，自&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1998&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;年開始，其實有不少「反右書籍」出現，一段五十年代的政治歷史記憶，為何會在世紀之交再一次成為出版界熱點？為何又會再次引起注意？中國的文化界以至一般讀者如何閱讀從這些書籍中閱讀出新的意義？&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;可以研究一下其他反右書籍與《最後的貴族》的關係，以及&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1998&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;年至今，中國文化界及社會的討論及爭議，與這些書籍出現的關係。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料：賀桂梅&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2005&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;＜第十一章＞《人文學的想象力－－當代中國思想文化與文學問題》，河南大學出版社。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3.2. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;文革記憶如何在不同時代中被重新塑造：以電影《芙蓉鎮》、《陽光燦爛的日子》、《站台》為例&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;文化大革命結束，距離現在已超過三十年，雖然官方已對文革定性，但是，在這三十年裡，不斷有電影以至其他媒體再次呈現這段歷史，它在當代中國的意義亦經歷幾番轉折，可以嘗試以三部不同年代的文革電影，勾劃出「文革」記憶在不同時空下的意義，從中討論當代中國的文化轉變。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料：&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;許子東，《當代小說與集體記憶&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;──&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;敘述文革》（台北：麥田出版，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3.3.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;從《冰點》事件看中國新聞出版與黨政機關的新關係&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;作為《中國青年報》的周刊《冰點》被停刊，引起海內外關注，之後又再次復刊，但內容亦出現了不一樣的轉變；而原編輯李大同雖被撤，但繼續向黨中央投訴，以至在海外媒體上發表批評言論；這一連串事件能讓我們看到新聞媒體在中國的新發展，以至它與政治控制之間的動態關係，。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料：《明報月刊》&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2006&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;年&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;月號&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;陳韜文&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;朱立&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;潘忠黨編，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1997&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;，《大眾傳播與市場經濟》&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;香港&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;鑪峰學會。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;3.4.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;由城中村的興起看珠三角的城市化&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;從一個城中村的發展歷程（由開放改革至今），看珠三角的城市發展動力，集中分析城中村的居民職業的變化，以及居住環境及經濟的變化，從中辨認出一些推動珠三角城市化的動力（是中央政策？是外來資本？是地方幹部？是農村集體？）。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;建議同學訪問一些城中村居民，了解他們個人及村的發展歷史，從而進行分析。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料：黃樹民&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1994&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;《林村的故事》台北：張老師。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;李培林&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;《村落的終結：羊城村的故事》北京：商務印書館。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;3.5.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;從大學生學習生涯看中國的階級經驗&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;大學教育一 直在中國是精英式教育，只有少數人可以透過這階梯獲得階級或階層晉升，或由農村進入城市，維持著一個社會層級；近年大學教育相對普及，但是大學學費不斷增 加，它對社會層級造成甚麼影響？同學當然無法完全回答這個問題，但有不少新聞事件指出，不少出身低下階層，特別是內陸農村的學生，他們在校園裡與來自中上 階級的同學之間越來越大的差距，同學不妨可以從大學制度及大學生活的改變，探討這個問題。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;" lang="AR-SA"&gt;中國高等教育費&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;"&gt;20&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;" lang="AR-SA"&gt;年漲&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;"&gt;25&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;" lang="AR-SA"&gt;倍&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 細明體;" lang="AR-SA"&gt;遠高出收入增幅&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;張玉林&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2005&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;＜&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/supplem/essay/0501035.htm"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;中國教育：不平等的擴張及其動力&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;＞《二十一世紀》第&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;38&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;期。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;張路雄&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;＜&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://big5.china-labour.org.hk/public/contents/news?revision_id=67008&amp;item_id=67007"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;中國教育不平等之最：城鄉教育差距及解決途徑&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;＞&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;3.6.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;女性流行作家與當代中國性別關係&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 3pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;近年中國出現不少女性流行作家，例如衛衛與木子美，尤其突出她們的性經驗，她們的作品亦成為流行作品，它們所呈現出來的女性形象以至身份是怎樣的？與當代中國社會處境有何關係？&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 3pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;或者，同學也可探討一下讀者的閱讀經驗，試從他們的閱讀快感及認同，探討當代中國的性別意識及關係。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 3pt;"&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 3pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;參考資料：&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 3pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;胡曉梅＜&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.chinatopnews.com/MainNews/Opinion/2005_7_11_21_51_25_223.html"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;性．謊言．木子美&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＞&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;相關&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="AR-SA"&gt;參考資料（持續更新）&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;http://modernchina.blogspot.com/2006/01/blog-post.html&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-114175006296939300?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/114175006296939300/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=114175006296939300' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114175006296939300'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114175006296939300'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/03/blog-post.html' title='讀書報告與中國研究'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-114111688741745069</id><published>2006-02-28T00:22:00.000-08:00</published><updated>2006-02-28T00:54:47.440-08:00</updated><title type='text'>社會分化中的農民</title><content type='html'>1. 開放改革後的農民&lt;br /&gt;1.1. 不變（由土改及大躍進之後形成）：&lt;br /&gt; －土地集體（隊／行政村）所有&lt;br /&gt; －城鄉戶口分隔&lt;br /&gt; － 農村基層黨政幹部&lt;br /&gt; －國家徵購糧食（九十年代中以後，國家徵購成為補貼）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.1. 變：&lt;br /&gt;－家庭承包制&lt;br /&gt;－農村自由市場開放&lt;br /&gt;－人民公社解體&lt;br /&gt;－中國加入WTO，農產品嚴重過剩（&lt;a href="http://blog.blogchina.com/refer.634567.html"&gt;中國農業：發展戰略與政策調整&lt;/a&gt;）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. 現象一：農民離鄉又離土（內陸農村）&lt;br /&gt;2.1. 帶著農民身份的工人&lt;br /&gt;2.2. 農村包圍城市的動力&lt;br /&gt;－現金收入的需求及差距&lt;br /&gt;－城市生活的吸引力（「讓一部份人富起來」、「發展才是硬道理」）&lt;br /&gt;2.3. 城市對農民的吸引力：工作機會&lt;br /&gt;－沿海地區的工業化及商業化&lt;br /&gt;－身份等級與階級差別&lt;br /&gt;2.4. 結果之一：農村土地嚴重荒廢&lt;br /&gt;2.5. 結果之二：城市中的民工社區（例子：北京的浙江村）&lt;br /&gt;2.5. 結果之三：農村的城市化（小城鎮的蓬勃）&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/23553050@N00/sets/142446/"&gt;照片&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;紀錄片：《十畝地》&lt;br /&gt;崔健＜&lt;a href="http://www.xys.org/forum/db/41/210.html"&gt;農村包圍城市&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 現象二：農民離土不離鄉（沿海地區）&lt;br /&gt;3.1. 沿海地區農地升價&lt;br /&gt;3.2. 地方幹部調動農村土地（90年代中以前的土地風潮）&lt;br /&gt;3.4. 農民脫離農業進入工商業&lt;br /&gt;3.5. 結果之一：農村土地嚴重消失與城鄉不分的農村&lt;br /&gt;3.6. 結果之二：外地民工與本地農民的身份及階級差別&lt;br /&gt;3.7. 持續而零星的農村衝突&lt;br /&gt;－&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%AA%E7%9F%B3%E6%9D%91%E7%BD%A2%E5%85%8D%E4%BA%8B%E4%BB%B6"&gt;太石村事件&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;－&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B1%95%E5%B0%BE%E4%BA%8B%E4%BB%B6"&gt;汕尾東洲警民事件&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 小農經濟：中國的國情還是政治問題？&lt;br /&gt;4.1. &lt;a href="http://www.macrochina.com.cn/prize/brt/wentiejun.shtml"&gt;溫鐡軍&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;－小農經濟是中國農民的社會福利&lt;br /&gt;－中央政府應該鼓勵農業發展，保護農地及農民利益（「三農問題」）&lt;br /&gt;－減輕農民負擔（地方政府依賴農業稅與攤派）&lt;br /&gt;－適度鼓勵自願的集體化&lt;br /&gt;參考資料：溫鐵軍＜&lt;a href="http://www.china-review.com/execute.asp?path=/content_files/wentiejun-zxzp-03.htm20010822/wentiejun-zxzp-03.htm&amp;amp;luntantitle=WTO%D3%EB%B2%C6%D5%FE%D6%A7%C5%A9"&gt;WTO與財政支農&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;李昌平《我向總理說實話》&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2. &lt;a href="http://members.lycos.co.uk/sixiang000/author/Q/QinHui/QinHui.htm"&gt;秦暉&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;－中國「農民」不是職業，而是身份標籤&lt;br /&gt;－小農社會及經濟是政治產物（例如戶口制度，城鄉的制度分隔）&lt;br /&gt;－大共同體（黨及國家）支配小共同體（農村社區）&lt;br /&gt;－「農民」要爭取成為公民，成立自己的組織（農會），爭取「國民待遇」&lt;br /&gt;參考資料：＜&lt;a href="http://members.lycos.co.uk/sixiang000/author/Q/QinHui/QinHui049.txt"&gt;歷史與現實中的中國農民&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. 農民－農村－農業：一個暫延的現代化計劃&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1. 八十年代中以後，改革是城市中心&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.2. 農村仍然成為政治穩定因素&lt;br /&gt;－龐大基層幹部隊伍&lt;br /&gt;－與城市隔離的緩衝區&lt;br /&gt;－安置流動的底層民工&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.3. 跨越城鄉的農民&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wsws.org/articles/2005/feb2005/chin-f22.shtml"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-114111688741745069?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/114111688741745069/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=114111688741745069' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114111688741745069'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114111688741745069'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/02/blog-post_28.html' title='社會分化中的農民'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-114044795518116623</id><published>2006-02-20T07:05:00.000-08:00</published><updated>2006-02-21T22:34:19.816-08:00</updated><title type='text'>22/2〔歷史〕社會主義下的社會生活：大躍進與人民公社</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;1. 土地改革&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.1. 剷除地主階級&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;地主階級在解放前，是政權的（蔣介石治下的國民黨及軍閥）盟友，所以國民政府一直沒有實行徹底的土地改革，除了少部份蘇區之外，所以，中國農村一直由地主階級的鄉紳統治。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.2. 平均分配土地&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;土地改革的目標是盡量平均分配土地，特別是從地主階級手上奪取土地，分給貧下中農，自1948年開始，土地改革已由北方一直向南方推廣，直至1951年左右，全中國的土地改革基本完成。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.3. 小農經濟的確立&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;土地改革，使中國農村回復小農經濟，每個農戶有幾畝至十多畝，農戶的正常生計都依賴腳下的土地。按馬列主義理論，土地改革屬資產階級革命，而不屬社會主義，故此，對中國共產黨來說，確立小農經濟，只是進行日後社會主義改造的前哨。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.4. 建立農村秩序及農村幹部隊伍&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;土 地改革除了是經濟改革外，也是基層政權確立過程，解放前，政權只到達鄉一級，而且人數不多，例如浙江海寧縣在1949年只有449人，只有部份人到了鄉 一級當鄉長，但50年代鄉幹部加村幹部一起，有6635人，全都是新提拔的基層幹部（張樂天 2005[1998]）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;這些基層黨政幹 部，在推動重新分配土地外，也對農村中的土豪劣紳進行清洗，「依靠貧農雇農，團結中農，中立富農」；同時，幹部帶來了新的文化及新的作風， 他們跟群眾生活在一起，以群眾路線的政治及道德結合，使共產黨人成為「好人」，共產黨的政策都是「好事」，為共產黨建立了合法性。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.5. 城鄉差別（戶口制度的確立）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;在同一時間，城市的社會主義改造已在進行，大量企業國有化，城市工人成為國有企業職工，在單位制之下，工人的工資與社會福利得到保障。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;解 放初期，由於城市的工資福利不錯，又有勞工的需求，所以一些農民湧入城市找工作，造成一些沒有得到安置的農民，這在不少第三世界國是常見的現象，即城市 化比工業化要快，特別是中國五十年代的工業發展以重工業為主，吸納工人不多；但中央政府為了維持城市經濟制度及秩序，維持城鄉制度分隔，於是出現戶口制 度，從此，中國人分成兩類，一為城市居民另戶口，另一為農村戶口。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;1.5. 糧食徵購：以農養工&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;維持城鄉差別的最重要原因，是需要農民留在土地裡耕作，生產足夠糧食及副產品，供應城市職工的需要，即所謂以農養工。&lt;br /&gt;附註：&lt;br /&gt;梁漱溟批評城鄉差別&lt;br /&gt;毛澤東1953＜&lt;a href="http://www.mzdthought.com/5/5-35.html"&gt;批評梁漱溟的反動思想&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;2. 農業集體化&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.1. 理論：小農＝小資產階級－－＞資本主義&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;列寧的＜俄國的資本主義發展＞指出，小農經濟孕育著資本主義發展的苗頭，因此，當時的中國共產黨對小農階級十分戒備，恐防出現資本主義復辟，所以，中國共產黨一直企圖對小農經濟進行社會主義改造，之前的解放戰爭，其實是新民主主義革命，而解放後要進行的是社會主義革命。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;社會主義改造的方向，就是農業集體化，把個別小農戶集合起來，形成集體農莊，或合作社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.1. 互助社－－＞初級社－－＞高級社&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1953年開始，出現了互助社，大約有六戶人家組成，通常只是集體勞動，共用農具牲口。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;接著，再由幾十戶組成初級社，比互助社規模更大，再進一步發展成高級社(一社有二百多戶)，取消土地的私有制度，並組成更大的合作社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.2. 除消土地私有制度&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;由於合作社把農戶的私有財產公有化，貧農會較歡迎，不少中富農抗拒這種合作化，而中國共產黨原來對農業合作化採取較循序漸進的方法，但是，由於基層幹部的響應，故此，1956年左右，便很快發展了超過一百萬個高級社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.3. 工分：按勞分配&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;合作社內，農作物收入全歸公有，再按工分進行分配，工分即按每位勞動者的勞動強度，定出一個工分數，然後再按工分數分配糧油及少量金錢。從而體現按勞分配的原則。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.4. 毛澤東對社會主義建設的急進&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;毛澤東在1953年或以前，對農村的社會主義改造並不是那麼急進，他傾向以十年甚至以上時間進行向高級社的改造，但是，1955年左右，他便多次超越黨中央的決定，動員全國加速合作化的速度；由於他在全黨及全中國的威望，所以他的決定比黨的指令更有力。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;2.5. 基層幹部的動員&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;對農村的改造，需要基層幹部的配合，而解放後，黨幹部深入農村，比以前任何政權都要深入，基層黨幹部希望能有政績及表現，所以都努力推動合作化；原來合作化是強調自願性質，但不少初級社及高級社都是由基層幹部強迫農民組成的。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;在1956-57年裡的農業合作化，使全中國大部份農民進入了合作社之中，由於每位農民都是社員，所以便進一步取消了農村內的階級差別，但是，集體化並沒有帶來重大的經濟收益，部份原因是管理困難。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考資料&lt;br /&gt;毛澤東1956＜&lt;a href="http://xcb.ysu.edu.cn/jdzz/mzd/lsdgx.htm"&gt;論十大關係&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;3. &lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E8%BA%8D%E9%80%B2"&gt;大躍進&lt;/a&gt;(1958-1960)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.1. &lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%8D%E5%8F%B3"&gt;反右運動&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1956 年4月，毛澤東提出「百家爭鳴，百花齊放」，到了1957年5月，又再次提出「鳴放」運動，鼓勵黨外人士提出意見批評，反官僚主義，反宗派主義，反主觀主 義，但到了城市出現反右運動（即《最後的貴族》一書的背景），這場運動主要是針對黨外或民主黨派人士，然而，反右運動漸漸蔓延至黨內，形成了言論不自由的 風氣，鮮有人敢提出跟黨，特別是毛澤東的不同的想法。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.2. 總路線：&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;鼓足幹勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1958年，毛澤東提出大躍進的總路線，認為需要以群眾運動的方法，使經濟發展與社會關係同時發展，進入共產主義過渡，即使中國的經濟不發達，仍然可以進行「窮過渡」，並在幾年至十年之內，達到超英趕美。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/23553050@N00/5234605/" title="Photo Sharing"&gt;&lt;img src="http://photos4.flickr.com/5234605_1498109dca_m.jpg" alt="making_steel01" align="left" height="205" hspace="10" vspace="10" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.3. 工業：全民大煉鋼&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;大躍進的其中一條路線是以鋼為綱，發動全民以土法煉鋼，充份運用中國流沛的人力資源，當時全中國出現了許多土高爐，把所有鐵器放進爐裡煉鋼，企圖以小規模勞動密集型企業來推動工業。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.4. 農業：人民公社&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;農業方面，鼓吹組成規模更大的所謂「一大二公」的人民公社，規模更大（一鄉一社，二千戶一社），並以生產資料及土地公有制為主，三級管理：公社／生產大隊／生產隊，由公社進行核算、組織勞動&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;、分配&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;、&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;提供日常生活服務的大機構。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;br /&gt;一下子全國都動起來，響應人民公社運動，所有高級合作社都合併成人民公社，並出現了公共食堂等公社的制度。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.5. 廬山會議（1959）：批判彭德懷&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1959年7月的廬山會議上，提出&lt;a href="http://www.cnread.net/cnread1/net/other/15/066.htm"&gt;萬言書&lt;/a&gt;彭德懷指出，1958年的大躍進出現了浮誇風及小資產階級左傾狂熱，把許多鋼鐵及糧食產量數字誇大，太急於達成指標；然而，相關的幾名中央級的黨政幹部，被毛澤東打為右派機會主義者，甚至是反黨集團。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1959年彭德懷的萬言書沒有對大躍進造成刹車效果，但是，1960年的飢荒卻帶來非常嚴重的問題。&lt;br /&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;3.6. 1960年開始出現大飢荒&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1959 年下半年，由於天災，開始出現糧食生產量減少，但徵購量在幹部的誇大產量數字下，反而增加（「浮誇風」），於是開始 出現飢荒，1960年是最慘痛的一年，在經歷過這一年的中國農民心中，留下非常巨大的烙印，糧食產量由1958年2億噸降至1959年1.7億噸，到 1960年更是1.4億噸。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1959 -1961年間，究竟餓死了多少人？數字中外不一，但肯定在一千萬以上，以六億人口在短時間內餓死了一千多萬人，已肯定是全世界史無前例的。我比較同意著 名經濟學家森（Amartya Sen）說，這麼多人死，其實與言論不自由，連中央政府對飢荒資訊都掌握不充份有關。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考資料：&lt;br /&gt;莫言2000＜吃事三篇＞《&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;會唱歌的牆&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;》&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.defokus.com/historygallery/glforward.htm"&gt;圖片&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.boxun.com/hero/pic50s/shuidao1.JPG"&gt;&lt;img src="http://www.boxun.com/hero/pic50s/shuidao1.JPG" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;4. 人民公社&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;人民公社與大飢荒的關係，不是直接的，但即使是最支持中共的人也可以看到，人民公社運動並沒有緩和大飢荒，反而，人民公社的制度問題，使飢荒問題更嚴重。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;4.1. 規模更大的合作社：一鄉一公社（生產大隊及生產隊）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;4.2. 生產方面：&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;農民－＞社員&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;－生產資料公有化&lt;br /&gt;－大修水利及農業科技化&lt;br /&gt;－地方工業&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/23553050@N00/5234608/" title="Photo Sharing"&gt;&lt;img src="http://photos5.flickr.com/5234608_19b52b8cae_m.jpg" alt="people_commune01" align="left" height="216" hspace="10" vspace="10" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;4.3. 分配方面：&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－按勞分配（工分制）&lt;br /&gt;－提供農村集體醫療、教育與福利&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;4.4. 管理方面：&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;br /&gt;－政社合一&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="txt14"&gt;－&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;保證統銷統購糧（Mark Selden與柯志明的文章）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;4.5. 消費方面：&lt;/span&gt;公共食堂（大鍋飯）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考資料：&lt;a href="http://www.usc.cuhk.edu.hk/wk_wzdetails.asp?id=3105"&gt;權力與人性：大躍進時期的公共食堂研究&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Selden, Mark 與柯志明1991＜第四章：原始積累、平等與工業化＞《中國社會主義政治經濟學》台北：台社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.boxun.com/hero/pic50s/weixing3.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.boxun.com/hero/pic50s/weixing3.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;5. 農民、大躍進與人民公社&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;5.1. 生產的積極性（例如張五常）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;5.2. 人民公社組織過於龐大，管理困難&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;&lt;br /&gt;5.3. 小農經濟的彈性&lt;/span&gt;的&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;生計經濟（subsistence economy）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.5. 女性解放與性別分工（郭于華＜心靈的集體化＞；Margery Wolf &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Revolution Postponed&lt;/span&gt;）&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;6. 大躍進與政治&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;6.1. 跟蘇聯三十年代農業集體化相比，為甚麼中國的農業集體化會如此「順利」？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.2. 蘇聯可怕經驗：&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－殺了一千萬富農，流放了大量農民到西伯利亞；&lt;br /&gt;－紅軍進駐農村；&lt;br /&gt;－一半牲口被殺。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;6.3. Meisner的解釋：&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－中國缺乏富農&lt;br /&gt;－中國共產黨由農村起家&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;6.4. 張樂天的解釋&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－共產黨在農村的文化霸權&lt;br /&gt;－傳統村落共同體與生產隊的結合&lt;br /&gt;－由大公社退回以隊為基礎&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;6.5. 秦暉的解釋：&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;－中國村社共同體薄弱&lt;br /&gt;－中國傳統的「編戶齊民」至共產黨的基層政社合一&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="txt14"&gt;－浮誇風：畝產萬斤&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;br /&gt;參考資料&lt;br /&gt;張樂天2005(1998)《告別理想：人民公社制度研究》上海：人民出版社。&lt;br /&gt;秦暉2003＜公社之謎＞《傳統十論》上海：復旦大學出版社。&lt;br /&gt;郭于華2004＜心靈的集體化：陝北驥村農業合作化的女性記憶＞《中國社會學》第三期，上海：上海人民出版社，240-262。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(225, 9, 0);"&gt;社员都是向阳花&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;作词:张士燮作曲:王玉西&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.st0754.com/gmgq/21.mp3"&gt;下載&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;公社是棵常青藤&lt;br /&gt;社员都是藤上的瓜&lt;br /&gt;瓜儿连着藤&lt;br /&gt;藤儿牵着瓜&lt;br /&gt;藤儿越肥瓜越甜&lt;br /&gt;藤儿越壮瓜越大&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;公社是个红太阳&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(225, 9, 0);"&gt;社员都是向阳花&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;花儿朝阳开&lt;br /&gt;花朵磨盘大&lt;br /&gt;不怕风吹和雨打&lt;br /&gt;我们永远不离开它&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;公社的阳光照万家&lt;br /&gt;千家万户志气大&lt;br /&gt;家家爱公社&lt;br /&gt;人人听党的话&lt;br /&gt;幸福的种子发了芽&lt;br /&gt;幸福的种子发了芽&lt;br /&gt;&lt;span class="txt14"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-114044795518116623?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/114044795518116623/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=114044795518116623' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114044795518116623'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/114044795518116623'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/02/222.html' title='22/2〔歷史〕社會主義下的社會生活：大躍進與人民公社'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-113990605200261284</id><published>2006-02-13T23:41:00.000-08:00</published><updated>2006-02-14T22:56:03.713-08:00</updated><title type='text'>專題：共產黨與中國社會</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;1. 革命政黨&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt;1.1. 馬克思及列寧的政黨及國家學說&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－共產黨與職業革命家&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;雖然按照馬克思（&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%A1%E5%B0%94%C2%B7%E9%A9%AC%E5%85%8B%E6%80%9D"&gt;中文&lt;/a&gt;／&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx"&gt;英文&lt;/a&gt;）主義理論，社會循著一定方向前進：&lt;br /&gt;原始共產主義社會－＞奴隸社會－＞封建社會－＞資本主義社會－＞社會主義／共產主義社會&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.marxists.org/subject/art/visual_arts/satire/marx/grant2.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.marxists.org/subject/art/visual_arts/satire/marx/grant2.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;但是，這個演化過程，並不是自然的，而是一個階級鬥爭的過程，需要人去推動的革命。在資本主義邁向社會主義過程中，階級矛盾激烈，但還是需要共產黨來領導及推動革命（詳情可讀＜&lt;a href="http://www.redworld.com.cn/jingdian/xuanyan/001.htm"&gt;共產黨宣言&lt;/a&gt;＞）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;俄國革命領袖列寧(&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%88%97%E5%AE%81"&gt;中文&lt;/a&gt;／&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Lenin"&gt;英文&lt;/a&gt;)，在他的著作＜&lt;a href="http://www.marxists.org/chinese/03/17.htm"&gt;國家與革命&lt;/a&gt;＞中，進一步發展馬克思有關建黨理論，指出，革命需要職業革命家來推動，即他們不再是特定的社會階級，他們的身份及志業，便是革命。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.marxists.org/subject/art/visual_arts/satire/lenin/lenin1.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.marxists.org/subject/art/visual_arts/satire/lenin/lenin1.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－先鋒黨與意志論（voluntarism）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;基 於各種原因，人民群眾，甚至包括無產階級，其意識經常處於落後狀態，無法自發進行革命，只實現革命，需由一群職業革命家來組成共產黨，成為社會革命的先 鋒；他們掌握了理論的武器，向革命群眾灌輸革命思想（例如掌握傳媒作宣傳、組織及煽動作用），帶領著全社會推動革命，因此，他們的地位有著超越其他階級的 地位置，激發工人階級的革命潛能。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－奪取國家機器，推動革命&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;這個先鋒黨不單是灌輸革命意識，而且要奪取統治階級的國家機器，因為資產階級靠著國家機器，如行政官僚及軍隊來維持資產階級統治；先鋒黨需要奪取國家機器，所以需要軍隊，進行武裝革命，這就是蘇聯的紅軍及中國的人民解放軍的最基本理論基礎。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;－&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Dictatorship_of_the_Proletariat"&gt;無產階級專政&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;為了革命，先鋒黨以無產階級代表的名義，可以及應該奪取國家機器，對反動力量進行專政，包括限制他們的活動，沒收所有財產化為公，對社會進行全面改造，甚至是鎮壓反革命力量。但是，至於專政到何種程度以至到何時，則成為一個爭議非常大的問題。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt;1.2. 毛澤東的革命理論&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%9B%E6%BE%A4%E6%9D%B1"&gt;毛澤東&lt;/a&gt;基本上承襲列寧的革命政黨理論，但是，他也有不少他界定的中國特色，作為其理論根據，可見他的＜&lt;a href="http://www.mzdthought.com/2/2-23.htm"&gt;中國革命和中國共產黨&lt;/a&gt;＞。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/zh/c/c4/Mao.JPG"&gt;&lt;img src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/zh/c/c4/Mao.JPG" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－半殖民半封建的中國&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;鴉 片戰爭以來，中國處於半殖民及半封建，外受列強欺凌，內受地主及官僚支配，因此，中國沒有進入完全的資本主義社會，資本主義發展滯後，資產階級也相當弱， 故此，雖有辛亥革命，但是資產階級革命不完全，民國是一個不完全的資產階級政權，但同時，中國已發展出各種資本主義的階級矛盾。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－資產階級革命（新民主主義革命）＋社會主義革命&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;故此，中國共產黨有著雙重使命，一是要推動資產階級革命（建國前後，有所謂新民主主義革命的說法），但同時，亦需要社會主義革命。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－革命主體：工農聯盟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;對 經典馬克思主義與列寧皆強調無產階級的革命力量，而對農民的革命性頗為懷疑，例如列寧曾認為俄國農民的意識非常落後，不足以成為革命主題；然而，毛澤東則 認為，農民運動是革命主力，特別是在中國，因為不管資產階級還是工人階級都相對薄弱，所以，只有依靠工農合作才能革命成功。&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－意志論（voluntarism&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;）與人民&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;經典馬克思主義強調物質生產的改變，是社會變革的來源，列寧則認為先鋒黨的革命思想具有決定性作用，毛澤東則強調革命家與群眾的意志，能超越物質限制，加速革命，因此要讓群眾革命鬥志高昂，才能推動運動。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;－&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;群眾路線&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;共 產黨領導群眾，自命代表著群眾；同時，中國共產黨在江西及陝北，長期處於農民之中，靠著各根據地的農村群眾而成長，故此，黨與群眾關係很重要，黨既要時 刻領導群眾革命，但同時，黨要「從群眾中來，到群眾中去」，緊密接觸群眾，接受群眾教育（例如參與勞動），從而代表群眾。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;在革命進程中， 中國共產黨發展以群眾運動為重要手段的政治，各樣政治及社會變革，都需要群眾運動來推行，不單六十年代的文化大革命，是全國廣泛大規模的群 眾運動，就如黨內整風，都傾向採用群眾批鬥大會來進行，建國以後的土地改革及大躍進時代的經濟變革，都運用群眾運動來推動。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table class="MsoTableGrid" style="border: medium none ; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;    &lt;tbody&gt;&lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(204, 204, 204) none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(204, 204, 204) none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;革命政黨&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(204, 204, 204) none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;非革命政黨&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;核心成員&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;職業革命家&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;職業政治家或業餘者&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;目標&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;革命&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;奪取政權&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;改造社會&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;執政&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;推行新政策&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;改善社會&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;主要手段&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;武裝鬥爭&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;參選&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;與民間社會的關係&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;領導&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;爭取支持&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 107.4pt;" valign="top" width="143"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;與其他政黨關係&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;領導&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;統一戰線&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 156pt;" valign="top" width="208"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;競爭&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;  &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：&lt;br /&gt;Meisner, Maurice. 1982. "Leninism and Maoism: Some Populist Perspectives on Marxism-Leninism in China." &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Marxism, Maoism and Utopianism&lt;/span&gt;. The University of Wisconsin Press, 76-117.&lt;br /&gt;莫里斯1991《毛澤東與馬克思主義, 烏托邦主義》北京：中央文獻出版社。&lt;br /&gt;Kolakowski, Leszek. 1978. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Main Currents of Marxism&lt;/span&gt;, Vol 1-3. Oxford: OUP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flashzz.com/flash/2491.htm"&gt;社會主義好&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flash8.net/flash/279.shtml"&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="Zoom"&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;br /&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;br /&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;br /&gt;共產黨辛勞為民族&lt;br /&gt;共產黨他一心救中國&lt;br /&gt;他指給了人民解放的道路&lt;br /&gt;他領導中國走向光明&lt;br /&gt;他堅持抗戰八年多&lt;br /&gt;他改善了人民生活&lt;br /&gt;他建設了敵後根據地&lt;br /&gt;他實行了民主好處多&lt;br /&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;br /&gt;沒有共產黨就沒有新中國&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flash8.net/flash/279.shtml"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/zh/a/ac/China_flag.png"&gt;&lt;img src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/zh/a/ac/China_flag.png" align="left" border="0" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;2. 黨政軍一體化&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt; 2.1. 黨領導軍隊：中央軍事委員會&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;革命政黨要進行武裝鬥爭，因此，軍隊與黨緊密結合，在現時的中國，有一機構，稱之為中央軍事委員會，統率全國解放軍，它的成員是由黨中央決定成員，而且高度重疊，例如，胡錦濤是總書記，也兼任中央軍委主席。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt; 2.2. 黨領導政府各級機關：中央／省／縣（市）／鄉（鎮）／村&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;正如剛才所言，共產黨需要奪取國家機器，所以，政治及行政工作，由黨來直接或名義上領導，各級政府機關，都有黨幹部作領導，例如中央層級中最高人物胡錦濤，兼做黨總書記及國家主席，通常只管路線方向，日常全國政務，由總理（溫家寶）負責。&lt;a href="http://www.cc-net.or.jp/%7Esuzuki/cyosyo/betonamu/image/0203.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;而在地方級（省／市（縣）／鄉鎮／村），亦有黨部及各級書記，與行政系統平行作為領導。&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cc-net.or.jp/%7Esuzuki/cyosyo/betonamu/image/0203.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.china.org.cn/images/21437.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.china.org.cn/images/21437.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="150" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/CL/092/CLR009-2.gif"&gt;&lt;img src="http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/CL/092/CLR009-2.gif" align="left" hspace="10" vspace="10" width="150" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 黨／國與社會&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt;4.1. 全能／全體主義&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－一黨專政？極權主義？&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;共產黨在不少反共人士眼中，屬極權主義體制，類近George Orwell的《一九八四》中的老大哥，全面監視人民的行動，而香港不少人亦批評它「一黨專政」。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;黨覆蓋社會的確廣大，幾乎沒有多少空間不存在黨的陰影，有人稱之為全能主義（totalism），但是，黨是否能自上而下實行「專政」，以及作出「全面監控」，卻是個疑問，特別是在1978年開放改革之後。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－黨對全社會的滲透&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;有一些學者（如鄒讜）指出，黨對全社會進行滲透，嘗試主管所有大小事務，然而，它要達到社會控制，亦需要許多不同體制及手段，與社會產生互動。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 51);"&gt;4.2. 農村&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－人民公社黨幹部：政治／經濟／文化／社會合一&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;在 人民公社或生產集體化年代，公社或生產（大）隊的確有著政治／經濟／文化／社會合一的傾向，公社由黨政幹部控制，組織社員生產，政治學習，集中分配工 分，提供飯堂膳食（即俗語的「大鍋飯」），農民對公社或生產隊有物質上的依賴，公社外別無謀生機會，從而凝聚在黨的領導下。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－農村改革（70年代末以後）：黨支部與村委會合一&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;農 村改革，把生產權交還農戶手上，各項日常消費，都歸農戶管，而黨支部書記與村委會結合，村委會即一般所說的農村集體，是一群眾組織，由村民基層選舉組 成，而黨支書或其他黨委，通常掌握著提名人選，有時黨幹部與村委成員高度重疊；雖然農業生產歸家庭所有，但由於中國農地屬集體所有，所以，黨仍透農村群眾 組織來控制村中重要的資源－－土地，以及執行其他國家規定（例如計劃生育）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考資料：&lt;br /&gt;賴堅立＜&lt;a href="http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/low/newsid_3640000/newsid_3647000/3647039.stm"&gt;中國基層政改與反腐敗&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;郭正林＜&lt;a href="http://paper.studa.com/2003/4-22/2003422171021.html"&gt;中国农村二元权力结构：村委会与党支部的关系研究&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 51);"&gt;4.3. 城市&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－單位制：基層組織黨幹部&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;任何一單位由於直屬上級單位，所以均由上級指派人員主管，同時，大部份單位皆有黨支書記或黨委領導。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;根據一些學者（如Andrew Walder）的看法，單位對人的控制，主要靠的並非恐嚇或直接控制（即非極權主義），而是利益交換及從屬網絡，他們稱之為新傳統主義（Neo-traditionalism）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;首 先是利益交換，在國企改革及機構精簡前，城市經濟的市場成分並不高，日常生活用品及服務，大部份由單位負責，所以有「單位／企業辦社會」的說法，例如住 房、子女學校等，國企改革及機構精簡後，單位規模少了，而市場經濟亦較活躍，但是，不少財政良好的單位（特別是經濟發達的政府單位），仍然負擔不少單位員 工的生活福利，例如所謂由公家機關興建廉價的單位房，賣給員工。因此，單位內的成員便因獲取日常利益而對組織依賴，因此上級黨政機關得到起碼的忠誠。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;另外是從屬網絡，單位內形成了升遷提拔網絡，每一位成員都有一位或一些上級提拔，形成很強的私人關係，這種私人關係發展成對黨的忠誠。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;－城市社區：居委會與黨支部書記&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;近 年，由於國營單位的減少，城市亦開始出現了強化街區管治的新模式，原來的城市社區有居民委員會，雖屬群眾組織，但有監視社區的功能；過去多由街道辦事處 （由區政府管轄的行政機構）管理，其居委會主任，多由街道辦委任，或由地方黨委派出支部書記兼任，選舉的普及程度有限；但近年，不少社區基層直選居委會主 任，甚至是所有委員，主任多是黨員。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考資料：朱健剛＜&lt;a href="http://www.usc.cuhk.edu.hk/wk_wzdetails.asp?id=87"&gt;城市街區的權力變遷&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://222.28.119.8/old/jigou.htm"&gt;某學術機構的黨體系&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;5. 新全能／全體主義：膨脹中的黨&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;近年的經濟及體制改革，使中國共產黨對社會的控制減弱，農村及城市由於市場經濟出現民營企業，在農村，非農化使越來越多的農民不用依賴由黨政機關掌控的土地，在城市，單位以外的私人企業，民營企業亦大增，有削弱黨對社會的控制。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;面對新的形勢，中國共產黨其中一個方法是擴大會員，九十年代初，中國約有五千萬共產黨員，現在有六千八百萬，十多年間，增加了30%；其中，大部份是受過中上等教育的知識份子，以及民營企業家，即所謂社會中的「優秀份子」，例如，現在有三分之一的民營企業家是黨員。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;由 於黨員眾多，所以黨的陰影仍然存在社會每一角落，特別是佔據各級領導位置，包括企業廠長、校長、系主任、班長等，故此，有時發生甚麼官民爭議，例如上訪， 被投訴或抗議的機關人物，固然是黨員，但抗議者亦是黨員；故此，不少學者認為，中國的黨政權力結構，不是極權主義，而是全體／全能主義），黨像一幅充滿孔洞但無比巨大的網，把全中國的精英階層包裹著。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：&lt;br /&gt;鄒讜2002《中國革命再闡釋》香港：牛津大學出版社。&lt;br /&gt;魏承志2005《中國知識份子的浮沉》香港：牛津大學出版社。&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-113990605200261284?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/113990605200261284/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=113990605200261284' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113990605200261284'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113990605200261284'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/02/blog-post_13.html' title='專題：共產黨與中國社會'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-113933179748741530</id><published>2006-02-07T09:02:00.000-08:00</published><updated>2006-02-07T09:03:17.496-08:00</updated><title type='text'>由民族主義到共產主義</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;1. 共產主義運動&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;1.1. 國民革命失敗－&lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(255, 153, 0);" href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%94%E5%9B%9B%E8%BF%90%E5%8A%A8"&gt;五四運動&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;(1919)：&lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(255, 153, 0);" href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E5%A4%A7%E9%92%8A"&gt;李大釗&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;及&lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(255, 153, 0);" href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%99%B3%E7%8D%A8%E7%A7%80"&gt;陳獨秀&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://54.china1840-1949.net.cn/54yd.jpg"&gt;&lt;img src="http://54.china1840-1949.net.cn/54yd.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;中國自辛亥革命後，並沒有產生一個完整的民族國家，對內方面，長江以北的&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8C%97%E6%B4%8B%E6%94%BF%E5%BA%9C"&gt;北洋政府&lt;/a&gt;，陷入軍閥割據的情況，這是由於清末出現的眾多地方武裝力量，並沒有在辛亥革命中被整合在一個中央政權之中；對外方面，中國仍然延續清末以來列強瓜分的狀況，在國際舞台上，中國是一個弱國。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;第一次世界大戰後，在巴黎和談（或凡爾賽和約）裡，戰敗國德國原佔領的膠州灣（即今日山東半島），並沒有歸還中國，而是轉給日本，這個消息傳回中國，便引起了五四運動，學生提出「外抗強權，內除國賊」的口號，學生示威、罷課，市民亦響應罷市，這是狹義的五四運動。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;同 時，作為廣義的五四運動，便是新文化運動，涉及的不單是集體抗議，還包括思潮及文化運動，例如批判傳統中國文化，以及白話文運動等；而後來不少共產主義 者活躍的刊物《新青年》，便是在這個時候誕生了，而共產黨早期的領袖，包括李大釗及陳獨秀，都是新文化運動的大旗手。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;1.2. 俄國革命（1917）與馬列共產主義思想&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;五 四運動之前，俄國出現了共產主義革命，使馬克思主義及列寧主義引起中國人的興趣，共產主義思想本來是發靭於西歐工業國，而馬克思對共產主義運動的期盼， 亦是在西歐這些先進工業國，想不到，工業較落後的俄國，卻出現了第一個社會主義／共產主義國家，這對其他非西方國家有很大鼓舞，特別是靠近蘇聯的中國。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;當時，共產主義思潮，開始在新文化運動裡的傳遞，例如《新青年》裡有介紹共產主義、列寧主義、托洛茨基主義的思想。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;1.3. 1921，共產主義小組－－＞共產黨&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.chinatravel1.com/gb/chinese/city/shanghai/images/jd/jd-sq3-55.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.chinatravel1.com/gb/chinese/city/shanghai/images/jd/jd-sq3-55.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;五四運動前後，開始有人研習共產主義，亦有人開始接觸共產國際，但仍以青年小組形式進行，到了1921年，一些知識份子在上海籌組共產黨，人數亦只是六十人不到，例如今天，你仍可以在上海看到&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E5%85%B1%E4%BA%A7%E5%85%9A%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E5%85%A8%E5%9B%BD%E4%BB%A3%E8%A1%A8%E5%A4%A7%E4%BC%9A"&gt;一大&lt;/a&gt;會址。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;故此，共產黨的成立初期，只是一個知識份子為主的團體，並沒有多少群眾組織。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;1.4. 民族主義與共產主義的結合&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;然而，共產黨的成立背景，多少決定了它往後的性質。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;首先，民族主義色彩非常濃厚，因為當時面對的民族壓迫，要比馬克思主義所強調的階級矛盾還要突出。而共產主義之所以吸引，在初期很大程度上是給予知識分子一個民族獨立革命的想像，特別是在辛亥革命失敗，第一次國民革命失敗後，另一個革命期盼。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.5. 兩種解釋：&lt;br /&gt;－理想主義（例子：瞿秋白＜&lt;a href="http://www.xys.org/xys/ebooks/others/history/extra_words.txt"&gt;多餘的話&lt;/a&gt;＞）及激進主義（林毓生《中國意識的危機》）及「救亡壓倒啟蒙」（李澤厚《中國現代思想史》、李澤厚與劉再復《告別革命》）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;早期的共產黨人，理想主義色彩非常濃厚，你可從早期共產黨人的著作看到，瞿秋白便是一個例子；例子：瞿秋白＜&lt;a href="http://www.xys.org/xys/ebooks/others/history/extra_words.txt"&gt;多餘的話&lt;/a&gt;＞，這種理想主義具有激進特性，即鼓吹以激進手段，進行激進徹底的改革，這是林毓生的看法，他認為現代中國具有強烈的激進特性，例如五四時全面否定及批判傳統文化；而李澤厚與劉再復則認為，救亡意識壓倒了清末及五四時的啟蒙意識，於是「革命」成為強而有力又流行的論述。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;－國民革命失敗，列強的入侵（毛澤東的「半殖民半封建」），民粹主義興起（Maurice Meisner）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;毛澤東則以粗糙的馬克思主義，指出由於國民革命的失敗，以及列強殖民主義的入侵，使中國處於半殖民半封建的狀態，即無法從封建主義過渡為成熟的資本主義，沒有強大的資產階級，故此，才有契機及必要推行共產主義革命。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maurice Meisner基本同意毛澤東的看法，但他對具有現代中國政治思想代表性的毛澤東主義作分析，認為當中具有從俄國傳來的民粹主義，強調人民群眾的革命改造世界的力量，於是，成為共產主義革命興起的背景。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2. 由城市暴動失敗到「槍桿子出政權」及「農村包圍城市」&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.1. 城市工人中心的共產主義&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;共產主義是一套非常城市中心，以及以無產階級為主體的革命思想，所以，它在中國早期，亦是吸引了城市中的知識分子及學生，以及部份工人領袖，特別是當時中國工業基地上海，故此，上海亦成為早期共產主義運動的基地。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.2. 初生的工人階級運動&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;中 國的工業發展落後於西方國家，但到了二十世紀二十年代，工廠工人階級數目亦不少，大約有二百萬；同時，由 商業貿易吸引來的工人，例如苦力，數目更龐大，約有一千萬左右，這成為第一階段的共產主義運動的基礎，事實上，當時在上海以至其他城市，例如廣州，出現了 大量工人運動。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1921-27年間的上海工人運動，為共產黨帶來了大量支持者及黨員，黨員人數差不多增加至六萬人。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;當時的工人運動與反帝國主義運動緊密結合，原因大概有兩個，第一，由於中國工業落後，許多工廠都是外資，例如日本以及英美，這些國家同樣是瓜分中國的列強國家，所以，工人抗爭有很強烈的民族主義。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;第二，當時的國民黨，在廣東正籌備北伐統一中國，即所謂第二次國民革命，所以，全國有一股革命熱潮，如果你看一下二十年代中國電影，你會發現「革命」這個主題，它講的革命，不是後來的共產主義革命，而是廣義的國民革命。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.3. 北伐與第二次國民革命：第一次國共合作（聯俄容共）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;這次國民革命，由國民黨領導，得到蘇聯支持，以金錢與武器援助，並派出軍事顧問協助；同時，國民黨跟當時的共產黨，以合作的關係，一起推動國民革命，例如，當時的共產黨人以個人身份參加國民黨，即所謂歷史稱「聯俄容共」（1924）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;當時的共產國際（即蘇俄），並不支持中國迅速進行社會主義革命，而是要實現未完成的「資產階級革命」，所以，鼓勵中共與國民黨合作，成立莫斯科中山大學，培訓政治及軍事人材，所以，除了共產黨人之外，不少早期國民黨員也曾到莫斯科留學，例如蔣介石之子蔣經國。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.4. 國民黨與蔣介石重整黨政軍權力&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1925年3月，國共合作不久，北伐還未全面開始，孫中山逝世；國民黨的軍政黨掌握在蔣介石手上，他成為國民革命軍總司令，而國民黨軍隊在蘇俄的扶持下（1923-24年間，蔣介石曾到蘇聯學習），有頗大的增長，然而，他並沒有打算跟共產黨長期合作。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1927年3月，蔣介石軍隊進入上海，4月開始，他聯合當地青幫，襲擊總工會及共產黨各基地，對國民黨內左派進行清黨，史稱四一二事變，並於南京成立國民政府。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.5. 鎮壓上海工人及共產黨：白色恐怖與國共破裂&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;四一二事變，令支持共產黨的上海工人組織瓦解，也令大量共產黨人遭殺害，由數萬人減至萬餘人。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;蔣介石政權在上海等城市漸漸站穩陣腳，並進行白色恐怖，所有共產黨支持者，包括學生與工人都遭逮捕及殺害；不少共產黨退往農村，聚集在江西井崗山。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：裴宜理2001《上海罷工》上海：江蘇人民出版社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;2.6. 井崗山：「槍桿子出政權」、「革命不是請客食飯」&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;井崗山是共產黨把基礎轉移往農村的開始，開始出現了農村包圍城市等的游擊戰策略，改造了原來馬克思及列寧的共產主義理論，因此，中國共產黨自此一直認為，需要結合中國情況的共產主義，而非照搬外國的。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;而毛澤東亦在這個時候開始崛起。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;在井崗山上，共產黨正式確立建軍的路線，他們總結出經驗：「槍桿子出政權」，成立紅軍；他們認為，共產黨在城市中慘敗，北伐成功後反遭清剿，是由於共產黨自己沒有武裝力量。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1931年，毛澤東等人在江西瑞金成立蘇維埃政府，並重整武裝力量，在約三年裡，發展成三十萬軍隊。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;同 時，他亦開始發展出自己跟共產國際不一樣的革命路線，他強調農民運動的重要性，在共產國際，農民運動的革命性備受可疑，內裡帶著許多封建殘餘的東西，也 有時並不跟從革命路線而行，而對非左翼人士來看，農民運動又顯得「過火」，經常有針對地土及土豪惡霸的打砸燒搶，然而，毛澤東認為，「革命不是請客吃飯， 不是做文章，不是繪畫綉花，不能那樣雅致。」毛澤東賦予了農民運動的正當性。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;事實上，由1927-1937年，共產黨的史學家稱之為土地革命，或第二次國內革命，因為這時正是共產黨在農村建立據地，進行農民運動的時候，開始了農村包圍城市的策略。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;3. 延安傳統&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;3.1. 國民黨四次剿共&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;然而共產黨仍遭受國民黨軍的四次後，第五次反圍剿失敗，於是，1934年，開始了二萬五千里長征，由江西進入陝北的延安。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;3.2. 二萬五千萬長征：延安&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://db.cnhubei.com/changzheng/changz2004_luxian.jpg"&gt;&lt;img src="http://db.cnhubei.com/changzheng/changz2004_luxian.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;由江西南部出發，共有十萬人左右，八萬士兵，二萬黨員，但是到達延安後，只剩下八千人，可見長征的慘烈，一方面要攀山越嶺，在極為艱鉅的地理環境上行軍；另一方面，要抵抗國民黨軍的追捕。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;同時，湖北湖南山區，以及甘陝地區的游擊部隊亦開始匯集在延安。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.shaanxi.cn/sx_into/sxmap/images/shaanxi1.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.shaanxi.cn/sx_into/sxmap/images/shaanxi1.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="120" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;（&lt;a href="http://www.cnwnc.com/20040629/ca1014548.htm"&gt;曾慶紅訪問南非，談及長征&lt;/a&gt;）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3. 毛澤東的冒起與延安精神&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wst.net.cn/history/2.1/020105.jpg"&gt;&lt;img src="http://www.wst.net.cn/history/2.1/020105.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;毛澤東在長征裡，領導黨員及群眾，完成了幾乎是不可能的任務，因而個人權威大增，並逐漸擺脫了蘇聯共產黨的控制（"&lt;a href="http://www.xys.org/xys/ebooks/others/history/modern/28ban.txt"&gt;二十八個半布爾什維克&lt;/a&gt;"），成為共產黨的中央軍事委員會主席。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;同時，延安這個偏遠而窮困的山區農村，與艱苦的長征，形成了所謂延安精神：面向實踐，面向社會，面向人民，與過去由蘇俄指導的理論截然不同，因而形成了這個階段共產黨的意識形態。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;簡單來說，延安精神可以分成幾個重點：&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;－黨及知識分子要為工農兵服務&lt;br /&gt;－勞動作為對知識分子的再教育&lt;br /&gt;－勞動教育與思想教育合一&lt;br /&gt;－人民戰爭&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;毛澤東的群眾路線終於最後確立。&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/23553050@N00/4090452/" title="Photo Sharing"&gt;&lt;img src="http://photos3.flickr.com/4090452_672645c660_m.jpg" alt="photos001" align="left" height="181" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;高華2000《紅太陽是怎樣升起的？ : 延安整風運動的來龍去脈》香港：香港中文大學出版社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;（圖：&lt;a href="http://www.people.com.cn/GB/33831/33842/34535/2577880.html"&gt;毛主席與青年農民&lt;/a&gt;）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;4. 抗日戰爭(1937-1945)－國共內戰(1946-49)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;4.1. 第二次國共合作（「西安事變」）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;由共產黨在井崗山建立基地，到長征並把基地建立在陝北，國民黨軍仍然不斷大規模剿共，1936年，在張學良及楊虎城策動的西安事變中，蔣介石終於首肯再次國共合作。1937年7月7日，蘆溝橋事變，日本由原來控制的東三省（即滿洲國），向華北及華中地區展開全面侵略。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;而當時的紅軍，亦編入國民軍的第八路軍及新四軍，共產黨與國民黨合作抗日。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;4.2. 抗日戰爭的效果&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;抗日戰爭對共產黨日後的狀大有關鍵性的影響。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;日軍的侵略，使國民黨在城市的勢力大受打擊，例如上海及南京，被迫要退到西南部。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;同時，共產黨由於盤踞農村，而日軍的勢力只能觸及城市，所以影響不大，而且，由於國民黨減弱，所以更能乘機擴大紅區的範圍。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;共產黨經過長征後，到達延安初期，把其他地方率眾來到的殘餘部隊計算在內，只有萬餘人，但在抗戰期間，深入擴大農村，於是增至數十萬人。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;4.3. 國共內戰／解放戰爭&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1945年，抗戰成功，但亦宣告國共合作失敗，戰後曾有短暫的和談嘗試，卻最終因國民黨企圖一擊殲滅共產黨而破裂；1946年，發生國共內戰，或中共史學稱為「解放戰爭」或「革命戰爭」。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;當時的國民黨的中國國民革命軍與共產黨的人民解放軍之間，實力看起來很懸殊，國軍有二百多萬，解放軍只有數十萬，而且，國軍得到美軍的支持，擁有空軍及海軍，而解放軍，基本上是游擊隊伍，沒有先進武器。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;然而，國軍除了在軍力上佔優外，在後援上及戰術上都失敗。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;國 民黨佔據著城市，但城市裡卻出現了嚴重的通貨膨脹，而戰後的接收問題，亦引發嚴重貪污；同時，由於國民黨急於作戰，引起知識分子不滿，發起「反飢餓，反內 戰，反迫害」運動，卻遭國民黨鎮壓。相反，抗戰期間，已不少知識分子投往延安，同時，共產黨在農村進行各項有利於農民的措施，包括發動群眾清算地主重新分 配土 地，或爭取減租減息等，所以，共產黨的紅軍（後來稱之為人民解放軍）在後援上，擁有龐大支持，例如，除了軍人外，還有民兵及地方自衛隊，以至農會及婦聯等 組織，盡顯人民戰爭的精髓，亦成為世界游擊戰及革命的典範。&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.xibaipo.gov.cn/node2/node1318/node1321/node1326/node1344/images/00023260.png"&gt;&lt;img src="http://www.xibaipo.gov.cn/node2/node1318/node1321/node1326/node1344/images/00023260.png" align="left" hspace="10" vspace="10" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;從戰術上，共產黨在內戰初期，採取退卻行動，撤出城市，駐守農村，同時，運用游擊戰術，速戰速決，保存實力，減少傷亡，殲滅敵人力量；例如東北野戰部隊的林彪，便在東北經過六次進攻，才逐一擊潰國軍實力。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;相反，國民黨軍隊戰線太長，現代化的軍備對他們來說，反而是負擔，機動性低，被快速戰術的紅軍慢慢蠶蝕，最後，經過沈遼戰役、平津戰役、淮海戰役後，國軍大勢己去，於1949年撤守台灣，10月，共產黨在北京宣佈中華人民共和國成立。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 0);"&gt;4.4. 新中國成立（1949）：毛澤東的中國特色的馬克思主義成功&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-113933179748741530?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/113933179748741530/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=113933179748741530' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113933179748741530'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113933179748741530'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/02/blog-post_07.html' title='由民族主義到共產主義'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-113932839615451794</id><published>2006-02-07T07:18:00.000-08:00</published><updated>2006-02-07T09:31:34.873-08:00</updated><title type='text'>由民族主義到共產主義（大綱）</title><content type='html'>1. 共產主義運動的興起背景&lt;br /&gt;1.1. －&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%94%E5%9B%9B%E8%BF%90%E5%8A%A8"&gt;五四運動&lt;/a&gt;(1919)：&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E5%A4%A7%E9%92%8A"&gt;李大釗&lt;/a&gt;及&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%99%B3%E7%8D%A8%E7%A7%80"&gt;陳獨秀&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;1.2. 俄國革命（1917）與馬列共產主義思想&lt;br /&gt;1.3. 1921，共產主義小組－－＞共產黨&lt;br /&gt;1.4. 民族主義與共產主義的結合&lt;br /&gt;1.5. 兩種解釋：&lt;br /&gt;－理想主義（例子：瞿秋白＜&lt;a href="http://www.xys.org/xys/ebooks/others/history/extra_words.txt"&gt;多餘的話&lt;/a&gt;＞）及激進主義（林毓生《中國意識的危機》）及「救亡壓倒啟蒙」（李澤厚《中國現代思想史》、李澤厚與劉再復《告別革命》）&lt;br /&gt;－國民革命失敗，列強的入侵（毛澤東的「半殖民半封建」），民粹主義興起（Maurice Meisner）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. 城市暴動失敗與「農村包圍城市」&lt;br /&gt;2.1. 城市工人中心的共產主義&lt;br /&gt;2.2. 初生的工人階級&lt;br /&gt;2.3. 北伐與第二次國民革命：第一次國共合作（聯俄容共）&lt;br /&gt;2.4. 國民黨與蔣介石重整黨政軍權力&lt;br /&gt;2.5. 鎮壓上海工人及共產黨：白色恐怖與國共破裂&lt;br /&gt;2.6. 井崗山：「槍桿子出政權」、「革命不是請客食飯」&lt;br /&gt;2.7. 共產黨：整黨與建軍&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：裴宜理2001《上海罷工》上海：江蘇人民出版社。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 延安傳統及毛澤東的群眾路線&lt;br /&gt;3.1. 國民黨四次剿共&lt;br /&gt;&lt;a href="http://db.cnhubei.com/changzheng/changz2004_luxian.jpg"&gt;&lt;img src="http://db.cnhubei.com/changzheng/changz2004_luxian.jpg" align="left" hspace="10" vspace="10" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3.2. 二萬五千萬&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%95%BF%E5%BE%81"&gt;長征&lt;/a&gt;：延安&lt;br /&gt;3.3. 延安精神及群眾路線&lt;br /&gt;3.4. 毛澤東的冒起&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：高華2000《紅太陽是怎樣升起的？ : 延安整風運動的來龍去脈》香港：香港中文大學出版社。&lt;br /&gt;Chang, Jung and Jon Halliday. 2005. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Mao: The Unknown Story&lt;/span&gt;. London: Jonathan Cape.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 抗日戰爭(1937-1945)－－國共內戰(1946-49)&lt;br /&gt;4.1. 第二次國共合作（「&lt;a href="http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A5%BF%E5%AE%89%E4%BA%8B%E8%AE%8A"&gt;西安事變&lt;/a&gt;」）&lt;br /&gt;4.2. 抗日戰爭的效果&lt;br /&gt;4.3. 國共內戰／解放戰爭&lt;br /&gt;4.4. 新中國成立（1949）及毛澤東的中國馬克思主義的勝利&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;參考書目：王凡西2004(1993)《雙山回憶錄》北京：東方出版社。&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-113932839615451794?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/113932839615451794/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=113932839615451794' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113932839615451794'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113932839615451794'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/02/blog-post.html' title='由民族主義到共產主義（大綱）'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-113825722617162464</id><published>2006-01-25T22:31:00.000-08:00</published><updated>2006-03-11T05:20:27.376-08:00</updated><title type='text'>參考資料</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;《冰點》事件&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;袁偉時＜現代化與歷史教科書＞&lt;br /&gt;&lt;a href="http://zqb.cyol.com/gb/zqb/2006-01/11/content_118530.htm"&gt;來源一&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.zonaeuropa.com/20060126_2.htm"&gt;來源二&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;龍應台：&lt;a href="http://www.inmediahk.net/public/article?item_id=93413&amp;group_id=26"&gt;請用文明來說服我——給胡錦濤先生的公開信&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;蕭瀚2006＜&lt;a href="http://www.inmediahk.net/public/article?item_id=96338&amp;amp;amp;amp;amp;amp;group_id=51"&gt;取消中宣部管制，走新聞法治正道&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.inmediahk.net/public/article?item_id=99404&amp;group_id=51"&gt;2006 ＜冰點復刊，先批袁偉時＞&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.inmediahk.net/public/article?item_id=93613&amp;amp;group_id=26"&gt;《冰點》主編李大同接受明報訪問：我美美地睡了一覺&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;維權運動&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;朱中原2006＜&lt;a href="http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/supplem/essay/0510047.htm"&gt;民間維權與中國憲政轉型──以太石村為例&lt;/a&gt;＞&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;毛澤東&lt;/span&gt;&lt;a href="http://blog.xuite.net/g1.p2/critique/5229995"&gt;&lt;br /&gt;毛澤東對西方文化政治的影響&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;文革記憶&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ben.com.cn/BJRB/20050802/GB/BJRB%5E19058%5E14%5E02R1414.htm"&gt;《芙蓉镇》：前代的电影神话及其消逝&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-113825722617162464?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/113825722617162464/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=113825722617162464' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113825722617162464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/113825722617162464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2006/01/blog-post.html' title='參考資料'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-10089360.post-110546079922598823</id><published>2005-01-11T08:25:00.000-08:00</published><updated>2006-04-12T23:40:54.736-07:00</updated><title type='text'>Syllabus</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;CUS 132/GEC 332 Cultural Transformation in Modern &lt;/span&gt;&lt;st1:country-region&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2005-2006&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;下學期&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;講師：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;陳順馨（&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;26167490, GE304, &lt;a href="mailto:chanshh@ln.edu.hk"&gt;chanshh@ln.edu.hk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;葉蔭聰（&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;26167443, GE319, &lt;a href="mailto:chong@ln.edu.hk"&gt;chong@ln.edu.hk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;課程大綱與閱讀／討論材料&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;table class="MsoTableGrid" style="width: 467.4pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="623"&gt;   &lt;tbody&gt;&lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;25/1&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;課程介紹&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1/2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;假期&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;8/2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔歷史〕由民族主義到共產主義　（葉蔭聰）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;莫里斯．邁斯納&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1990(1986)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜第一部：革命的傳統＞&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《毛澤東的中國及後毛澤東的中國》成都：四川人民出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1-69&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;延伸閱讀：馬克．賽爾登&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002(1995)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;15/2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔專題〕共產黨與中國社會　（葉蔭聰）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;劉細良、蔡子強、馬嶽&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1990&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜社會組織及社會控制＞《中國的危機：四十年來的政治、經濟和社會運動》，當代中國學會編著，香港：曙光，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;127-153&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="ZH-CN"&gt;網上資料&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="1"&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;a href="http://www.ccp.gov.cn/member/view_news.asp?id=50"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;" lang="EN-US"&gt;中國共產黨的組織情況&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;延伸閱讀：&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;鄒讜&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002(1986)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1994&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;22/2&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔歷史〕社會主義下的社會生活：大躍進與人民公社　（葉蔭聰）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;秦暉&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜公社之謎－－農業集體化的再認識＞《傳統十論－－本土社會的制度、文化及其變革》，上海：復旦大學，頁&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;295-322&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;郭于華&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜心靈的集體化：陝北驥村農業合作化的女性記憶＞《中國社會學》第三卷，&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;240-262&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;延伸閱讀：&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;布拉莫爾&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1995(1993)   &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔專題〕社會分化中的農民　（葉蔭聰）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;楊愛民&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜城鄉差別與民工潮＞《進入&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;21&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;世紀的中國農村》，熊景明編，北京：光明日報，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;326-338&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;李強&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜戶籍分層與農民工的社會地位＞《農民工與社會分層》北京：社會科學文獻出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;28-40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;延伸閱讀：李培林&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;8/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;（歷史）文化大革命　（陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;馮驥才&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1991&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜前記＞，＜搞原子彈的科學家＞《&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;100&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;個中國人的&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年》南京：江蘇文藝，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1-4; 65-76&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;羅德里克．麥克法夸爾及費正清編&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1992&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜文化大革命：動亂中的中國＞《劍橋中華人民共和國史》上海：上海人民出版社，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;121-237&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;15/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔專題〕後文革的文化反思（陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;戴錦華&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1999&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜第一章：鏡城突圍＞＜第二章：消費記憶與突圍表演＞《隱形書寫：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年代中國文化研究》上海：江蘇人民出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;42-87;   186-218&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;賀桂梅&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2005&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;第二章﹕&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;80&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年代文學與五四傳統&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《人文學的想象力》開封：河南大學出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;34-53&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 6pt; text-indent: -6pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;22/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;介紹田野考察　（陳順馨／葉蔭聰）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;嚴祥鸞&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1996&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜參與觀察法＞《質性研究：理論、方法及本土女性研究實例》台北：巨流，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;195-221&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;香港中文大學社會學系&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜結局篇：撰寫報告＞《社會研究一本通》香港：中文大學出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;121-129&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;25-26/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;廣州田野考察&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;29/3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;〔專題〕敘事與性／別文化轉型　（陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;戴錦華&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1999&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;性別與敘事﹕當代中國電影中的女性&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《斜塔瞭望﹕中國電影文化&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1978-1998&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;》台北：遠流，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;89-154&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;陳順馨&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;家﹑國話語夾縫中的女性“自我”&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;書寫&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1962&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;﹕夾縫中的生存》濟南：山東教育，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;258307-154&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;5/4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;假期&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;12/4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;〔歷史〕&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;80&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;年代以來的經濟改革對社會的衝擊　（陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;鄧小平&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1978&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.ccyl.org.cn/theory/dspws/page2/jie.htm"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;解放思想，實事求是，團結一致向前看&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＞&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;丁學良&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1994&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜第二章：中國經濟改革的非經濟後果＞《共產主義後與中國》香港：牛津大學出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;12-31&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;19/4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;〔專題〕維權運動與民間社會&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;（葉蔭聰／陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;公民維權網&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.gmwq.org/"&gt;http://www.gmwq.org/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;范亞峰&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;維權政治論&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.chinatopnews.com/MainNews/Opinion/2005_8_12_11_11_0_866.html"&gt;http://www.chinatopnews.com/MainNews/Opinion/2005_8_12_11_11_0_866.html&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;民權運動&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;：距离我們只有一公分&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.chinanewsweek.com.cn/2003-11-27/1/2639.html"&gt;http://www.chinanewsweek.com.cn/2003-11-27/1/2639.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;26/4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; font-family: 新細明體; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;"&gt;〔專題〕全球化：現實與想像　（葉蔭聰／陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span style="background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 419.25pt;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;樂施會&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜浮沉開放貿易中：中國直面貧窮和不公平＞《不公平的規則&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;──&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;貿易、全球化與貧窮》香港：樂施會，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;376-423&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;戴錦華&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1999&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜第七章：全球景觀與民族表象背後＞《隱形書寫：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年代中國文化研究》上海：江蘇人民出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;186-218&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 48.15pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="64"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3/5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(217, 217, 217) none repeat scroll 0%; width: 419.25pt; -moz-background-clip: initial; -moz-background-origin: initial; -moz-background-inline-policy: initial;" valign="top" width="559"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;總結　（葉蔭聰／陳順馨）&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;讀書報告書目&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;張戎著、張樸譯&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1993&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《鴻&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;──&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;三代中國女人的故事》香港：九十年代雜誌社。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;黃樹民&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《林村的故事》北京：三聯書店。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;梁曉聲&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1996&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《一個紅衛兵的自白》香港：天地圖書。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;章詒和&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《最後的貴族》（國內版：《往事並不如煙》）香港：牛津大學出版社。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;王軍&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2003&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《城記》北京：三聯。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;王丹&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1997&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《王丹獄中回憶錄》﹐台北﹕新新聞文化。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 7pt; font-family: 新細明體; color: white;"&gt;王&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt; color: white;" lang="EN"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoCommentSubject"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;課程要求及評分比重&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;1)&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;在導修課上做報告及積極參與討論&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; (20%)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;2)&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;讀書報告一份&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;書目中任何一本&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;，字數不少於&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;字&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; (20%)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;報告提交日期：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2006&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;月&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;22&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;日&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;3)&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;中國研究報告一份，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;3-4&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;人一組均可&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; (30%)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;報告提交日期：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2006&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;月&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;19&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;日&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;span style=""&gt;4)&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;學期末考試&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt; (30%)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span style="text-decoration: none;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;其他參考書目及資料&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;布拉莫爾&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;(Chris Bramall)1995(1993)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《毛時代經濟再評價》香港：牛津大學出版社。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;陳桂棣、春桃&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《中國農民調查》北京：人民文學出版社。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;方剛&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1995&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《同性戀在中國》香港：天地圖書。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;金春明&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1992&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《中華人民共和國簡史》香港：開明書店。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;李培林&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜巨變：村落的終結＞&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《中國社會學》第三卷，&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;199-217&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;林道群、吳讚梅&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1993&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《告別諸神：從思想解放到文化反思&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1979-1989&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;》香港：牛津大學出版社。&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;馬克．賽爾登&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002(1995)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《革命中的中國：延安道路》北京：社會科學文獻出版社。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;潘綏銘&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《生存與體驗：對一個地下「紅燈區」的追踪考察》北京：中國社會科學出版社。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;王曉明編&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2000&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《在新意識形態的籠罩下：&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;年代的文化和文學分析》上海：江蘇人民出版社。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;托馬斯．伯恩斯坦&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;1993&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《上山下鄉：一個美國人眼中的中國知青運動》北京：警官教育出版社。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;鄒讜&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;2002(1986)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜論中共政黨國家的形成與基礎＞&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《中國革命再闡釋》香港：牛津大學出版社，頁&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1-76&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;鄒讜&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1994&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;＜全能主義政治與中國社會＞《二十世紀中國政治》，香港：牛津大學出版社，&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;69-72&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;王紹光&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;1993&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;《理性與瘋狂&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;_&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;文化大革命中的群眾》，香港：牛津大學出版社。&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Barlow, Tani E. Ed. 1993. &lt;i style=""&gt;Gender Politics in Modern &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;st1:country-region&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;: Writing &amp; Feminism&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;st1:city&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Durham&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:City&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt; and &lt;/span&gt;&lt;st1:city&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;London&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:City&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;: Duke University Press.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;Zito, Angela and Tani E. Barlow. &lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;1994. &lt;i style=""&gt;Body, Subject and Power in &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;st1:country-region&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;st1:city&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Chicago&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:City&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;: The &lt;/span&gt;&lt;st1:place&gt;&lt;st1:placetype&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;University&lt;/span&gt;&lt;/st1:PlaceType&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt; of &lt;/span&gt;&lt;st1:placename&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Chicago&lt;/span&gt;&lt;/st1:PlaceName&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt; Press.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.chinayj.net/default.asp"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;當代中國研究&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.culstudies.com/default.asp"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;文化研究&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cul-studies.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=483"&gt;&lt;span style="font-family: 新細明體;"&gt;當代文化研究網&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;a href="http://www.cul-studies.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=483"&gt;&lt;span style="font-family:新細明體;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/10089360-110546079922598823?l=modernchina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://modernchina.blogspot.com/feeds/110546079922598823/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=10089360&amp;postID=110546079922598823' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/110546079922598823'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/10089360/posts/default/110546079922598823'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://modernchina.blogspot.com/2005/01/syllabus.html' title='Syllabus'/><author><name>hegelchong</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://photos9.flickr.com/13653057_a6f16fcc9d_o.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
